研究领域:心理语言学、脑与语言认知、英汉对比
办公室:虹口校区5号楼605室
邮箱:zhuxb119@gmail.com
朱雪冰 博士, 助理研究员(硕导)
研究领域:心理语言学、脑与语言认知、英汉对比 办公室:虹口校区5号楼605室 邮箱:zhuxb119@gmail.com |
朱雪冰,女,上海外国语大学语言研究院助理研究员,毕业于中国科学院心理研究所,获心理学博士学位。主要研究兴趣为口语与书写产生的脑机制,双语认知过程,儿童语言认知与行为发展等。研究方向属于心理学、认知神经科学与语言学等学科的交叉领域,努力打破专业、语种的局限。所在实验室拥有多种眼动仪、脑电采集系统,倡导学研结合,提供科研实践机会。
教学科研获奖
奖项名称 | 授奖部门 | 等级 | 授奖时间 |
上海市第十三届哲学社会科学优秀科研成果学术奖 | 中共上海市委宣传部 | 二等奖 | 2016 |
在研项目
负责人 | 承担职责 | 项目名称 | 项目来源 | 起止时间 |
朱雪冰 | 主持人 | 汉语口语表达、评测与对策研究 | 中国外语战略研究中心 | 2016年立项 |
已完成项目
序号 | 负责人 | 职责 | 项目名称 | 项目来源 | 起止时间 |
1 | 朱雪冰 | 主持人 | 跨语言口语产生中词汇提取与语音加工的认知与神经机制 | 校级一般项目 (41001879) | 2014-2019 |
2 | 朱雪冰 | 参与 | 信号检测论视角下的日常道德判断研究 | 国家社科青年项目(16CZX062) | 2016-2019 |
3 | 朱雪冰 | 参与 | 汉语书写产生过程的认知机制及其神经基础 | 国家自科面上项目 (31170977 ) | 2012-2015 |
代表性学术论文
1. 朱雪冰, 张清芳. (2011).图片口语命名中的语义效应.心理科学进展,19(9),1281–1292.
2. Zhang, Q. F.,&Zhu, X.B.(2011). The temporal and spatial features of segmental and suprasegmental encoding during implicit picture naming: an event-related potentialstudy.Neuropsychologia,49(14),3813–3825.
3. Qu, Q. Q., Damian, M. F., Zhang, Q. F.,&Zhu, X.B.(2011). Phonology contributes to writing: Evidence from written word production in a nonalphabeticscript.Psychological Science,22(14),1107–1112.
4. Zhang, Q. F.,Feng,C.,Zhu, X.B., & Wang, C. (2015). Transformingsemanticinterferenceinto facilitation in apicture–wordinterferencetask.AppliedPsycholinguistics,1–25.
5. Zhu, X.B., Damian, M. F., & Zhang, Q. F.(2015).Serialityof semantic and phonological processes duringovertspeechin Mandarin as revealed by event-related brainpotentials.Brain and Language,144,16–25.
6. Zhu, X.B., Damian, M. F., & Zhang, Q. F. (2016). Additivity of semantic and phonological effects: Evidence from speech production inMandarin.Quarterly Journal of Experimental Psychology,6,2285–2304.
7. Zhang, Q. F.,&Zhu, X.B.(2016). It is not necessary to retrieve the phonological nodes of context objects forchinesespeakers.Frontiers inPsychology,7:177.
8. Zhang, Q.F.,Zhu, X.B.& Damian, M. F.(2018). Phonological activation of category coordinates in spoken word production: evidence for cascaded processing inenglishbut not inmandarin.AppliedPsycholinguistics,1–26.
讲授课程
课程名称:心理语言学(硕士专业选修)
课程概要:心理语言学是一门融合了心理学、神经科学、语言学等学科的高度交叉学科,从心理过程和心理机制的角度来研究语言活动特点。课程将通过教师讲授、前沿文献分析、学生报告与实践等方式,系统介绍本学科发展过程、研究方法技术以及该领域的研究动态与前沿。希望为没有实证研究背景的学生打开实验研究的大门,让学生系统了解该学科,掌握一些基本的实验技能,为后续独立开展心理语言学研究奠定基础。
招生与研究生培养
一位硕士研究生在读。