赵蓉晖 博士,研究员(博导)

研究领域:社会语言学、语言政策与语言教育、语言及语言学史

办公室:虹口校区5号楼610室,松江校区5号楼157室

邮箱:zrh_iol@163.com, zrh_teaching@163.com(教学用)

  • 个人简介

     

    上海外国语大学教授、博士生导师、博士后合作导师。先后在解放军外国语学院获俄语语言文学学士、硕士学位,在上海外国语大学获俄语语言文学博士学位,在解放军外国语学院完成外国语言文学学科博士后工作。曾任上海外国语大学研究生院院长(2016-2023)、语言研究院院长(2011-2018)、上海社会调查中心上外分中心副主任(2008-2016),现任国家语委首家科研基地暨国家语言文字智库“中国外语战略研究中心”执行主任(2011-)、国家“111计划语言政策与语言教育研究学科创新引智基地主任2019-)。

     曾在美国马里兰大学、香港大学、日本成蹊大学访问学者。先后入选教育部新世纪优秀人才、上海领军人才、楚天学者特聘教授、鉴湖学者、“志远学者”卓越学者。曾被评为上海市语言文字先进个人、上海市教卫党委优秀共产党员。获省部级科研及教学奖励9项。

    现任中国语言学会常务理事,中国语言学会社会语言学分会会长,中国语言学会语言政策与语言规划专业委员会副会长,中国语文现代化学会常务理事,中国英汉比较研究会界面研究专业委员会常务理事,中国高校外语学科发展联盟语言学跨学科研究委员会副主任委员。曾任中国语言学会理事、中国社会语言学会副会长、中国学位与研究生教育学会理事、上海研究生教育学会理事,等等。

    个人网页:http://www.cclpps.shisu.edu.cn/zrh/main.psp 



  • 科学研究


    倡导经世致用的治学理念,致力于探索语言与社会之间的互动关系,努力发现社会发展带来的内外条件变化对语言的影响,也关注语言作为社会行为背后的学术机理,倡导“大语言观”和“大语言学科”概念,希望以语言为切入点深刻了解人的行为和本质。主要研究领域为社会语言学、语言政策与语言教育语言及语言学史,倡导用多学科方法解决研究问题,擅长做语言社会学调查、语言政策的区域国别研究研究的专题涉及世界语言立法、语言政策国际比较、城市社会语言学、外语教育政策、语言与性别、语言与文化、语言冲突、语言接触等。

    主持国家社科、教育部重大攻关等科研及教学项目28个,参与国家级与省部级科研项目25个;用中俄文出版著作27部,参写13部;用中英俄文在《中国社会科学》等期刊、文集发表学术文章113篇、其他文章28篇,提交咨询报告19篇,主持建设数据库6个。另有会议论文发表超过150篇,主编(含副主编)学术丛书7套,在国内外期刊中主持学术专栏7个。

    正在担任《语言政策与语言教育》联合主编、编委会主任(创刊主编)、《中国社会语言学》主编、《世界语言生活状况报告》主编、《语言战略动态》主编,《Социолингвистика》(Sociolinguistic Studies)、《语言战略研究》、《语言规划学》、《全球中文发展研究》、《语言治理学刊》等国内外刊物编委。


    在研项目                            

    2023

    国家社会科学基金一般项目:基于立法文本的世界语言政策研究(批号:23BYY171

    2023

    2023年国家中文教育研究课题:全球治理视角下的语言文化传播机构研究(批号:23YH05E

    2022

    全国科技名词委2022年度科研项目:世界语言文字名称中文译写现状研究

    2021

    国家语委科研项目重点项目:区域国别研究中的语言规划(批号:ZDI145-23

    2015

    教育部哲学社会科学重大课题攻关项目:世界语言政策综合资源库建设及比较研究(批号:15JZD047

     

    部分著作 

    赵蓉晖,《世界语言生活状况报告:2023》,北京:商务印书馆,2023

    赵蓉晖、张琛,《世界各国宪法中的语言条款汇编》,北京:商务印书馆,2023

    Каплунова М. Я., Чжао Жунхуэй. Современная языковая политика в мире: теория и практика. М.: ИМЛИ РАН, 2022.

    赵蓉晖,《世界语言生活状况报告:2022》,北京:商务印书馆,2022

    赵蓉晖,《世界语言生活状况报告:2021》,北京:商务印书馆,2021

    赵蓉晖,《世界语言生活状况报告:2020》,北京:商务印书馆,2020

    张日培、赵蓉晖,《上海语言生活状况报告:2020》,北京:商务印书馆,2020

    赵蓉晖,《世界语言生活状况报告:2019》,北京:商务印书馆,2019

    赵蓉晖,《世界语言生活状况报告:2018》,北京:商务印书馆,2018

    赵蓉晖,《国家战略视角下的外语及外语政策》,北京:北京大学出版社,2012

    克雷辛、赵蓉晖,《社会语言学与现代俄语》,北京:北京大学出版社,2011

    赵蓉晖等,《口语学》,上海:上海外语教育出版社,2007

    赵蓉晖,《索绪尔研究在中国》,北京:商务印书馆,2005

    赵蓉晖,《迈向21世纪的语言学·普通语言学》,上海:上海外语教育出版社,2005

    赵蓉晖,《迈向21世纪的语言学·社会语言学》,上海:上海外语教育出版社,2005

    赵蓉晖,《语言与性别——口语的社会语言学研究》,上海:上海外语教育出版社,2003

    Чжао Жоньхoй, Целевые отношения и способы их выражения в современном русском языке. Москва: Спутник. 2003. 

     

    部分论文

    赵蓉晖,全球语言秩序的历史变迁,载《大国语言战略》,北京:外语教学与研究出版社,2023.093-18页。

    周洲、赵蓉晖,家庭语言规划视域下的二语动机变化——基于动态系统理论的历时研究,《外语研究》,20233),52-58+80页。

    赵留、赵蓉晖国家安全中的语言安全化——以俄罗斯为例,《俄罗斯东欧中亚研究》20232),138-153+158页。

    Zhuoran Li, Ronghui Zhao & Baocui Lou*Corpus-based Critical Discourse Analysis of Reporting Practices in English News Reports on Public Health Event in China and United States. Frontiers in Psychology, 08 March 2023, Volume 14 .

    杭亚静、赵蓉晖,在沪跨国公司的语言管理策略及影响因素,《语言战略研究》,20232),52-62.

    Chen Zhang, Ronghui Zhao & Yan Huang*, The framework and features of language policies in global constitutional texts. Frontiers in Psychology, 13 (2022) .

    Yun Zhao, Ronghui Zhao & Yuanyuan Liu*, An ethnographic study of multilingual language policy localization with a focus on the resolution of communication problems in international Non-governmental Organizations (INGOs). Humanities and Social Sciences Communications , 9, 349 (2022) .

    张琛、赵蓉晖,基于语料库的东盟共同体语言政策研究,《中国语言战略》,20212),29-36页。

    马嫣、赵蓉晖,历史社会语言学述评,《外语学刊》,20221),41-46页。

    赵蓉晖,新时代背景下外语学科研究生教育的集成治理模式——以区域国别研究人才培养模式改革为例,《当代外语研究》,20216),5-12+160+2页。

    Ronghui ZHAO, Chinese foreign language education development trend from the perspective of language policy, in Language Policy and Language Inheritance in Modern China, edited by Lianqun BAO, 东京:三元社株式会社,2021-03, pp. 35-50.

    Liu Yuanyuan, Deng Fei, Zhao Ronghui*, Cultural identity planning in China: a diachronic study of the English language education policy, Социолингвистика, 2020, № 3(3). pp. 55–69. published online 10 October 2020.

    Yuanyuan Liu , Huan Wang & Ronghui Zhao*, Teacher agency and spaces in changes of English language education policy, Current Issues in Language Planning, published online 12 July 2020, pp.1-19.

    赵蓉晖、冯健高,区域国别研究视角下的语言能力:地位与内涵,《外语界》,20203),20-28页。

    马嫣、赵蓉晖,英国语言战略制度化浅论,《语言战略研究》,20203),80-88页。

    赵蓉晖、冯健高,新时代社会语言学的发展趋势与前沿问题,《外国语》,20201),125-126页。

    赵蓉晖、阿依西仁·居马巴依,语言与现代国际政治述论,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》,20192),24-30页。

    赵留、赵蓉晖,俄罗斯的“国家语言政策构想”, 《世界语言生活状况报告:2019》,北京:商务印书馆,201961-68页。

    林皓、魏丹、赵蓉晖,手语立法的国际比较研究,《语言文字应用》,20182),36-43页。

    Zhao Ronghui, Zhou Minglang, Gao Xuesong, Concluding commentary: the discursive space for bilingual education programs in China, International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, published online 4 December 2018, pp. 365-370.

    赵蓉晖,语言政策视角下的中国外语教育发展趋势,《中国外语教育》,20174),25-31页。

    赵蓉晖,语言社会功能的当代理解,《中国社会科学》,20172),159-170页。

    杜宜阳、赵蓉晖,构建融合政治学与语言学的语言政策理论——语言政策与政治理论》,《外语研究》,20165),109-111页。

    赵蓉晖、王寰,全球竞争中的语言能力和语言教育——基于《美国联邦教育部国际战略(2012-2016)》的分析,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》,20163),27-32页。

    赵蓉晖,新时期“多元一体”语言政策的变化与发展——基于国家语言文字工作规划的文本研究,《语言文字应用》,20161),2-10页。

    赵蓉晖,论语言规划的中国学派——评《语言规划概论》,《语言战略研究》,20161)(创刊号),91-96页。

    赵蓉晖,分裂主义与语言问题,《语言政策与语言教育》,20151)(创刊号),31-38页。

    赵蓉晖,国家安全视域的中国外语规划《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》20102),12-16页。

    赵蓉晖,俄罗斯联邦的语言改革《国外社会科学》20081),101105页。

    赵蓉晖,基于建构主义理论的俄语精读课教学设计《中国俄语教学》20064),40-43页。

    赵蓉晖,洛特曼及其文化符号学理论《国外社会科学》20061),22-26页。

    赵蓉晖,最近十年的中国社会语言学《新疆大学学报(哲社版)》20053),150-157页。

    赵蓉晖,开拓研究领域,加强方法建设——中国俄语教学十年文献调查与分析《中国俄语教学》20041),54-60页。

    赵蓉晖,社会语言学的历史与现状《外语研究》20031),13-19页。

    王铭玉、赵蓉晖,普通语言学史述要《外语教学》20031),39-42页。

    赵蓉晖,语言与社会性别——俄语研究的新方向《外语研究》20024),19-27页。

    赵蓉晖,俄语语音中的若干性别差异《中国俄语教学》20023),23-26页。

    赵蓉晖,语言学与哲学——历史发展与学派溯源解放军外国语学院学报》20021),14-17页。

    赵蓉晖,论索绪尔语言学理论中的社会观解放军外国语学院学报》20005),13-16页。

    赵蓉晖,语言与性别研究综述《外语研究》19993),25-29页。

    赵蓉晖、刘辉,文化人类学理论与语言学问题初探——文化人类学阅读札记,《解放军外国语学院学报》,19954),1-7页。


  • 招生与培养

    倡导全人教育理念,努力为社会培养德才兼备、全面发展的人才。注重发掘和培养学生的学术兴趣,帮助他们在掌握扎实理论和方法的基础上形成个人特色。鼓励学生为学术共同体做贡献,倡导尊重、互助、共进。目前在语言政策与语言教育、外国语言学及应用语言学(社会语言学方向)、俄语语言文学(社会语言学、语言政策方向)招收硕士和博士研究生。招收并指导博士后、访问学者。

    要求学生具备求真务实的态度、探索世界的好奇心、批判性思维习惯和积极的行动力,在拥有语言学相关专业背景的基础上,特别欢迎有社会学、政治学、教育学、传播学、社会心理学、计算机科学或信息管理科学背景的青年才俊。