研究生教育

硕士毕业论文


语言研究院历年硕士研究生毕业论文


2020

[1]陈艺苑.焦点、话题对代词消解的影响[D].导师:廖巧云.上海外国语大学,2020..pdf

[2]刘荔.中学英语网络自主学习满意度探究及其教学启示[D].导师:朱晔.上海外国语大学,2020..pdf

[3]赵耀.新时代中国基础教育外语语种规划的多源流分析[D].导师:赵蓉晖.上海外国语大学,2020..pdf

[4]陈清.国际理解教育视域下的小学土耳其语课堂[D].导师:沈骑.上海外国语大学,2020..pdf

[5]陈倩倩.贫困地区语言教育政策实施的民族志探究[D].导师:余华.上海外国语大学,2020..pdf

[6]吴联恺.重庆话母语者的英语擦音/塞擦音习得研究[D].导师:朱晔.上海外国语大学,2020..pdf

[7]王雅君.汉语国际教育专业留学生汉语“投资”目的研究[D].导师:沈骑.上海外国语大学,2020..pdf

[8]赵诗琪.非通用语种学习者外语学习动机研究[D].导师:沈骑.上海外国语大学,2020..pdf

[9]严聪慧.声望规划视角下韩国孔子学院学习者的汉语声望研究[D].导师:高陆洋.上海外国语大学,2020..pdf

[10]赖莛峄.大陆地区台湾居民的词汇转用民族志个案研究[D].导师:朱晔.上海外国语大学,2020..pdf

[11]吴菁.英语派生词与其词基的相对频率对中国英语学习者心理词库储存形式的影响[D].导师:花东帆.上海外国语大学,2020..pdf

[12]刘玉君.英语专业生课堂沉默情况及影响因素探究[D].导师:余华.上海外国语大学,2020..pdf

[13]田笑语.汉语分析型致使构式中“使”“令”“让”的交替[D].导师:张炜炜.上海外国语大学,2020..pdf

[14]刘雪蕾.临沂方言人称代词的类型学研究[D].导师:吴建明.上海外国语大学,2020..pdf

[15]张宇辰.汉语自主运动事件的语言表征和不对称性研究[D].导师:金立鑫.上海外国语大学,2020..pdf

[16]殷洁.普通话上声的性别、年龄和方言背景变异[D].导师:朱磊.上海外国语大学,2020..pdf


2019年

[1]屠雪.沪语母语者的德语元音习得[D].导师:朱磊.上海外国语大学,2019..pdf

[2]叶子.点加权语义地图[D].导师:吴建明.上海外国语大学,2019..pdf

[3]王伶.基于语言景观视角的旧城更新话语研究[D].导师:余华.上海外国语大学,2019..pdf

[4]陆珏璇.非通用语种学习者的语言学习投资研究[D].导师:沈骑.上海外国语大学,2019..pdf

[5]刘素辰.少数民族地区小学英语教育政策民族志研究[D].导师:余华.上海外国语大学,2019..pdf

[6]邓炎.社会文化视角下语言考试与家庭背景关系的研究[D].导师:赵蓉晖.上海外国语大学,2019..pdf

[7]马晓玲.跨语言视角下汉语“截搭”构词探讨[D].导师:花东帆.上海外国语大学,2019.

[8]常彩虹.中国学习者的法语塞音习得及有无浊塞音方言背景对其习得效果的影响研究[D].导师:朱磊.上海外国语大学,2019..pdf

[9]张海舟.类型学视角下的汉语连动结构及其英译表达考察-以现代汉语小说为例[D].导师:花东帆.上海外国语大学,2019..pdf

[10]蒋丽娜.法国媒体报道中汉语及其相关形象分析 —— 以2005—2017年《费加罗报》为例[D].导师:赵蓉晖.上海外国语大学,2019..pdf

 

2018

[1]李芳.评价理论视野下特朗普推特语篇研究[D].导师:吴建明.上海外国语大学,2018..pdf

[2]曾金涛.国际教育项目中的外语课程规划研究[D].导师:沈骑.上海外国语大学,2018.

[3]金絮.高等教育国际化进程中的高校语言规划[D].导师:沈骑.上海外国语大学,2018..pdf

[4]郁斐.土耳其的语文改革及其在现代国家构建中的历史作用[D].导师:赵蓉晖.上海外国语大学,2018..pdf

[5]闵子琪.社交媒体中的语言政策[D].导师:吴建明;赵蓉晖.上海外国语大学,2018..pdf

[6]赵夏军.个体指路策略的研究[D].导师:朱晔.上海外国语大学,2018..pdf

[7]俞书敏.语言政策视角下的方言“禁令”研究[D].导师:赵蓉晖.上海外国语大学,2018..pdf